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2003-08-10 安恒公司 孙亚娟  阅:    下页:
校园网络维护与测试内容详述

 
现在校园网络的建设已成为现代教育机构的必然选择。从类型来看,校园网大都属于中小型系统,以园区局域网为主。但是它的网络结构和性能要求却有一定的特殊性,为此,相应的网络维护和网络测试方法应有一些特别的考虑。

校园网的建设主要是为了教学应用,而多媒体辅助教学和多媒体教室是教学应用的核心,所以视频信息的传输很重要。在校园网中常会出现几十个学生进行并发操作的现象,所以要考虑并发信息的控制;而且,校园网的应用和管理应简便易行,界面友好。

校园网络管理工作的要求:

满足高速的局域网连接 校园网的核心为面向校园内部师生的网络,因此园区局域网是该系统的建设重点。由于参与网络应用的师生数量众多,而且信息中包含大量多媒体信息,故保持大容量、高速率的稳定数据传输是网络维护的一项基本要求。

满足信息结构多样化要求 校园网应用分为电子教学(多媒体教室、电子图书馆等)、办公管理和远程通讯(远程教学、互联网接入)三大部分内容:电子教学包含大量多媒体信息,办公管理以数据库为主,远程通讯则多为Web方式,从而造成数据成分复杂以及不同类型数据对网络传输不同的质量需求。

安全可靠 校园网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据,不论是被损坏、丢失还是被窃取,都将带来极大的损失。

经济实用 学校对网络建设的投入有限,因此要求建成的网络应经济实用。

安恒公司针对教育界客户对网络维护测试提出的需求,经过多年的实际印证,总结出适合学校的校园网维护的网络测试方案。该方案经济实用,对于一些客户来说,只需要几千元,就可以完成双绞线(UTP/STP/SSTP)以及同轴线(RG6、RG59等CATV/CCTV电缆)的基本连通性测试,并且迅速定位电缆故障。同时,这套方案具有很强的可选择性,学校完全可以根据自己网络的特点进行组合。我们也会根据不同客户的具体需求,为客户定制适合自己的网络维护方案。

保障网络畅通可管理

1. 从介质测试到网络性能测试,贯穿网络七层,能进行快速的故障定位,从局域网到广域网,实现全面的透视网络;

2. 由于OPV分布式网络综合协议分析仪可以同时允许8个人访问,所以在满足网络维护的同时,还可以部分地满足理工类高等院校用于教学的需求;

3. 所有测试是在不中断网络及网络设备运行的情况下进行,所有干线流量统计信息的获得,不依赖于任何现有的网络设备,这将大大减少测试设备对网络流量的影响,并减少网络负载;

4. 可以通过协议分析软件远程遥控硬件数据采集器进行流量分析,从而实现真正意义上的集中管理;

5. 简单易用的Windows 网络测试界面、人性化的操作方式,使得网络操作人员无需大量的培训就可以直接操作,省下了培训的时间;

6. 把通常PC网卡过滤掉的超长桢、超短桢等统统捕获,而这些错误信息是网络人员发现问题、解决问题的关键,从而使得网络的各种故障隐患,被网络维护人员发现。

 

 

校园网络的测试内容

1.网络线缆测试

作为传输介质的电缆,我们可以把它比喻为网络的龙骨,它将网络设备连接在一起,所有通信信号都是通过电缆传输的,随着带宽需求的不断增加,电缆传输的可靠性变得越来越重要。而在实际应用中,由于电缆而造成的网络故障占到了70%。那么如何确保选购的电缆产品的质量是可靠的?如何保证网络布线工程是合格的?如何去发现和解决布线系统中存在的问题……。电缆的检测不仅仅是电缆的通断、插头连接的好坏,而且应当包括很多电气指标,例如衰减、近端串扰等。而校园网络中多媒体辅助教学和多媒体教室的使用,更对RG6、RG59等这种CSTV/CCTV电缆的测试提出要求。

2.网络整体性能分析

网络系统的复杂性对测试技术提出了更高的要求。交换机、路由器的大量使用以及VLAN技术的普及,使网络维护人员对网络性能的了解十分困难。仅仅通过传统的网络维护手段,而不凭借任何网络测试以及维护设备,已经无法获得全面的网络信息。现在,多环境的网络已经日趋普及,其优点是不言而喻的。而这种分散应用集中管理的网络结构,却对网络故障的发现和分析带来巨大的困难。网络管理往往因为无法及时发现网络中的隐患,而疏于防护,一旦问题爆发,便措手不及,甚至束手无策。这会影响网络的正常运行,给学校的日常工作带来了不便,

3.广域网的监测

远程教育已经成为一种重要的教学手段,充分利用现代化信息技术,实现现代远程教育工程,可以在有效发挥现有各种教育资源的同时,为学习者提供不受时间、地点限制的学历教育和素质教育,同时使得学校的网络维护人员也对进行网络维护设备所需的广域网测试能力提出了要求。

方案实现的功能

1.介质测试

a) 线缆的认证测试,可识别和定位测试链路中的开路、短路、近端串扰和异常问题,并以图文形式显示结果;

b) 光纤模块满足了关于光纤的长度、光功率损耗等主要性能的测试;

c) 为了满足学校对电化教育的逐渐重视,针对校园网络中多媒体辅助教学和多媒体教室的使用,需要对RG6、RG59等这种CATV/CCTV电缆进行测试。

2.网络维护与测试

a) 解决复杂的PC网络设置问题,例如:IP地址、缺省网关、E-mail以及Web服务器等。同时显示该PC所使用的关键网络资源,如:服务器、路由器以及网络打印机。同时监测全双工连接的网络状态,包括单独站点和网络对话数。

b) 在不中断网络及网络设备运行的情况下,对中心机房或其他地方进行测试,直接获得网络主干、关键节点设备的实时流量情况。

c) 对流量进行深层的分析,帮助管理者了解各种应用占用网络带宽的比例。

d) 网络的实时监测,实时监测网络中发生的各种情况:

错误:软件可以自动发现网络的错误,例如IP地址冲突,IPX号码设置错误,代理设置错误,掩码设置错误,NetBIOS名设置错误,关键设备没有响应等。

报警:包括IP地址设置错误、IPX服务不可达、NetBIOS域中唯一站点、SNMP报告设备重新启动、碰撞超过报警限、接口利用率、(流量)超过报警等。

变化:网络中的设备(站点)消失、DNS名改变、IP地址改变、网络设备的IP服务重新启动、网络设备的IP服务已不存在、NetBIOS名改变、网络中增加了新的设备(站点)、路由器的接口开启(关闭)等。

e) 提供丰富的统计数据,帮助管理员进行趋势分析,以判断网络的性能。

f) 对于发现故障进行分析,为进一步调用故障诊断工具进行现场故障排除。

g) 广域网测试模块,最大限度地满足了用户端对于广域网络的测试需求。

 

 


                   校园网络维护应用网络拓扑图


拓扑图说明:图中千兆交换产品堆叠构成校园中心交换机和中心局域网;各建筑物主交换机与八栋建筑楼作千兆光纤连接,为此,除网控中心所在的图书馆楼外,其它九栋建筑采用了八条千兆和一条百兆(一栋办公楼)连接成网络主干;此外,中心交换机和各楼交换机的10/100M局域网端口为多台应用服务器提供网络连接。建筑物内各楼层交换机,与本楼主交换机通过100Base-TX连接,再以10M或100M连接到用户桌面,必要时还可再下联低端交换机扩展用户数。楼内各办公区则提供到桌面的10M交换带宽。

  • Micro scanner Pro 单端电缆测试仪
  • NT-IL Fluke NetTool在线型网络万用表
  • DSP-4000 Fluke超五类、六类数字市电缆分析仪
  • DSP-F420S/430S DSP-4X00系列千兆比以太网单/多模光缆认证测试选件
  • OPV-WGA/GIG Fluke Optiview 分布式网络综合协议分析仪(1000Base-SX)—千兆型
  • OPV-PE/PRO Fluke“协议听诊器”协议分析软件
  • OVC Optiview Console控制台软件
  • OPV-WV Fluke Optiview广域网测试选件

 

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